En aquesta classe aprofundirem en el concepte d’Agonisme a partir del text “Art as an Agonistic Intervention in the Public Space”, de la professora de teoria política Chantal Mouffe, en el qual observa la idea del dissens com quelcom necessari per a la democràcia, relacionant l’art i l’espai públic de la ciutat. Estudiarem projectes de The Yes Men, Barbara Kruger, Krysztof Wodiczko, Santiago Sierra, Guerrilla Girls, Cardiff and Miller, Bernard Tschumi o la Office for Political Innovation, entre altres.

En aquesta sessió estudiarem la comunicació en l’arquitectura a través de la història de la seva representació en episodis en què la crítica va fer avançar de forma radical les seves tècniques i mitjans. Veurem treballs d’Archigram, Superstudio, Archizoom, Chris Ware i els inicis d’OMA. En segon lloc, explorarem la pedagogia crítica o radical des dels seus inicis a l’educació arquitectònica, des dels anys 60 fins ara.

En aquesta sessió es desvetllaran algunes idees rebudes associades a la sostenibilitat que proliferen avui dia. Estudiarem pràctiques arquitectòniques, artístiques i multidisciplinars que treballen oferint projectes crítics i creatius com a alternativa. Farem referència a projectes d’artistes i col·lectius com Cooking Sections, Lara Almarcegui, Elii o Charlotte Malter-Barthes.