El Quixot, I (Presencial)
El Quixot, I
Lectura i interpretació d’un clàssic
A càrrec de
Aquest curs proposa la lectura atenta, capítol a capítol, de El ingenioso hidalgo don Quijote de la Mancha (1605), una lectura sensible als múltiples camins que aquesta obra explora i sobre els quals la posteritat literària hi ha tornat ara i adés. Aquesta proposta incorpora necessàriament la pregunta sobre el lloc que correspon als clàssics en l’educació, la cultura i la vida del nostre temps. De la mà de Gonzalo Pontón, col·laborador destacat de les successives edicions del Quixot de l’Instituto Cervantes i expert en literatura moderna europea, iniciem així un projecte que portarà a llegir amb el mateix deteniment la segona part de l’obra, El ingenioso caballero don Quijote de la Mancha (1615).
La lectura de la Primera part del Quixot es reparteix en sis trobades mensuals, encapçalades per una sessió introductòria en la qual es plantejaran qüestions generals sobre l’obra, la seva rellevància i actualitat. En les cinc sessions de lectura, cada bloc de capítols s’agrupa en torn a un assumpte d’especial significació, encara que evidentment s’abordaran altres aspectes. El ritme de lectura mensual se situa en torn a les 110 pàgines. Prèviament a cada sessió es facilitaran indicacions específiques per abordar amb profit la lectura i orientar-la cap a allò que es tractarà a l’aula.
Edició recomanada:
Miguel de Cervantes, Don Quijote de la Mancha, edición del Instituto Cervantes dirigida per F. Rico (1605, 1615, 2015), Real Academia Española, Madrid, 2015, 2 vols.
Presencial. La inscripció també inclou l'accés als vídeos de les sessions en directe i en diferit (fins al 30 de juliol del 2023).
General: 65 €
Amb descompte*: 50 €
*Estudiants, pensionistes, desocupats/des, més grans de 65 anys i amics/gues del CCCB.
Les persones que puguin gaudir d'un descompte hauran de presentar el document que l'acrediti el primer dia del curs o enviar-lo per email.
Crèdits
Ponents
L’Institut d’Humanitats es reserva el dret de canviar qualsevol aspecte particular de la programació si les circumstàncies l’hi obliguen.